5. luokan tavoitteet ja käsittelyehdotukset

  • Tutkitaan, millaisia journalistiset sisällöt ovat ja miten niitä tuotetaan. Tutkitaan, miten journalistiset sisällöt eroavat sosiaalisesta mediasta. [Käsittelyehdotus]
  • Ohjelmoidaan toisto- ja valintarakenteita hyödyntäen ohjelma, peli tai animaatio. Tutkitaan ja arvioidaan ohjelmoinnissa tehtyjä ratkaisuja. [Käsittelyehdotus]
  • Tuotetaan yhdessä mediasisältöä vastuullisesti. [Käsittelyehdotus]
  • Harjoitellaan viestimään sähköpostilla hyvien tapojen mukaisesti. [Käsittelyehdotus]
  • Harjoitellaan lähettämään tiedostoja yhteistyöalustan tehtävien kautta ja tutkitaan oman oppimisen edistymistä saadun palautteen avulla. [Käsittelyehdotus]
  • Tutustutaan oppilashallintajärjestelmän käyttöön. [Käsittelyehdotus]
  • Harjoitellaan tarinallisen animaation tekoa. Suunnitellaan tarinalle juoni sekä käytettäville hahmoille roolit. [Käsittelyehdotus]
  • Tutustutaan digitaalisten palveluiden sääntöihin ja riskeihin. Harjoitellaan tietoturvallisia toimintatapoja, kuten turvallisen salasanan luontia. [Käsittelyehdotus]
  • Haetaan tietoa ajankohtaisista ilmiöistä hyödyntäen hakukonetta monipuolisesti. Tarkastellaan löydettyjä lähteitä kriittisesti. Harjoitellaan lähteiden merkintää.  
  • Toteutetaan yhdessä vaikuttamisprojekti. [Käsittelyehdotus]
Tahdotko jakaa jutun? Se käy kätevästi tästä!